Özel Eğitim

Özel gereksinimi olan bireylerin eğitim ve sosyal gereksinimlerini karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri ile onların bireysel yeterliliklerine dayalı, gelişim özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.

Kaynaştırma

Özel gereksinimli çocukların bireysel gelişimlerini ve toplumla kaynaşmalarını en üst düzeyde sağlamak üzere benimsenen ilke, özel gereksinimli çocukların akranlarıyla birlikte aynı eğitim ortamlarında eğitim alması anlamına gelen eğitim türüdür.

Teknoloji

Akıllı tahta ve bilgisayarlar okul öncesi ve okul döneminde öğretim alanında, eğitim hizmetlerini daha etkili ve verimli bir şekilde yürüterek çağdaş bir öğrenme - öğretme ortamı yaratmak amacıyla terapistlerimizin rehberliğinde bireysel ve grup eğitimlerinde kullanılmaktadır.

Akademik Destek Eğitim Programları

Merkezimizde okul öncesi döneminden başlayarak farklı özel gereksinimi olan çocuklarımızla görsel algı, işitsel algı ve tüm duyularının da içine katıldığı bilişsel, sosyal-duygusal, konuşma-dil gelişimi, öz bakım becerileri...

Devamını Oku

Küçük Adımlar Erken Eğitim Programı

Küçük Adımlar, gelişimsel geriliği olan çocuklara yönelik sekiz kitaptan oluşan bir erken eğitim programıdır. Her kitap farklı bir konuyu içermektedir.

Devamını Oku

Şehir Dışı Eğitim Programı

Merkezimizde Antalya dışında yaşayan ve bizim eğitim programlarımızdan yararlanmak isteyen özel gereksinimli bireyler ve aileleri için yoğunlaştırılmış eğitim programları uygulanmaktadır.

Devamını Oku

0-6 Yaş Çocuk Değerlendirme-İzlem Programı

Bebekler anne karnından başlayarak gelişim süreci içerisinde hızlı bir şekilde gelişerek büyür ve yeni beceriler kazanırlar. Bebeklik ve erken çocukluk dönemi gelişim açısından hayatın en önemli dönemidir.

Devamını Oku

PARE (Plansız Anı Resimleme Eğitim Programı)

Pare, birincil tanısı dil ve konuşma gecikmesi olan iki yaşın üstündeki çocuklara uygulanan, ev merkezli yürütülen aile eğitim programıdır.

Devamını Oku

Doğal Dil Öğretim Programı

Dil ve iletişim becerilerinin öğretimi için, doğal bağlamların kullanılması, doğal çevrenin iletişimi cesaretlendirmesi ve öğrenciyle iletişime girecek kişilerin iletişimi kolaylaştırmaları gerekmektedir. Bunları sağlayan yaklaşıma doğal yaklaşım denilmektedir.

Devamını Oku

OÇİDEP (Otistik Çocuklar Davranışsal Eğitim Programı)

OÇİDEP (Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı), Lovaas (2003) tarafından geliştirilen program temel alınarak hazırlanan bir erken ve yoğun davranışsal eğitim programıdır.

Devamını Oku

Özel Öğrenme Güçlüğü Destek Eğitim Programı

Program, zekâsı normal ya da normalin üstünde olmasına rağmen okuma-yazma veya matematik becerilerde yaşıtlarına ve zekâsına oranla düşük başarı gösteren özel öğrenme güçlüğü olan her yaştaki bireyin genel özellikleri dikkate alınarak gelişimsel yaklaşımla hazırlanmıştır.

Devamını Oku